segunda-feira, 6 de outubro de 2014

Etiqueta na rede- Avaliação



                Chegamos ao fim... ao fim? Penso que ao começo do curso, agora mais leve, mais leve, sabendo onde encontrar e o que procurar e como achar o que nos interessa.
                  Há um lembrete que li e gostei ao final do livro guia do cursista, aliás um ótimo guia para podermos entender tudo o que estamos estudando. Vimos diversos modos de estabelecer comunicação e diálogo na internet. Em qualquer processo de relacionamento pessoal, devemos observar normas e protocolos que zelam por uma boa comunicação, Assim,  em atividade em grupo, cada um deve ter em mente que quando entrar em contato com outras pessoas, devemos evitar ofensas, agressões ou desentendimentos, porque a rede não visa a isso. Uma forma bem apropriada quando estivermos usando a rede, devemos no mínimo sermos cuidadosos com o que se fala dos outro, tudo fica registrado. Sejamos sempre claro e objetivos, usando termos claros e precisos, usando também uma linguagem organizada que indique corretamente o que queremos dizer ou estabelecer.
Respeitar direitos autorias e a privacidade dos outros. Não deixe nunca de participar quando tiver algo a dizer e mande muitas mensagens de amor, carinho e esperança, porque essa rede não tem limite, ela vai longe, e pode até salvar você.

SLIDES DIGITAIS NA ESCOLA



            Qual seria o desafio de trabalharmos essa expressão da linguagem  visual e audiovisual?
-Primeiramente devemos identificar as características da linguagem visual e os princípios de diagramação e desingn que devem estar presentes ao preparar uma apresentação.
- Conhecer os recursos básicos do site Slideshare, e importância dessas apresentações.
- Compreender os princípios de construção de uma imagem digital, os formatos de compreensão utilizados e suas características mais importantes.
            O que seria uma apresentação?
            Uma apresentação eletrônica constitui-se de um documento formado por uma série de slides, porém digitais. Há inúmeras vantagens de usar o computador na preparação dos slides, isso gera economia, não precisando gastar com lâminas de transparência ou dispositivos. Ao clicar o mouse 
 podemos passar para o próximo slide, podemos ver um gráfico sendo construído na tela enquanto a explicação oral está sendo dada. Podemos ver também uma imagem ter suas cores pouco a pouco trocadas se necessário., aumentando de tamanho, piscando... Além de tudo, os slides trazem som, músicas ao fundo associando a imagem ao som, e fazendo ser uma apresentação como se ganhasse vida própria aumentando o interesse do aluno pela contexto dado, ou ainda tendo um maior conhecimento de estudo.
              Não resta dúvida, que mais uma vez a tecnologia nos mostra mais uma forma de estudo e de chamar a atenção do nosso aluno, fazendo com que ele se interesse por mais essa forma de aprendizado.
            

ELABORAÇÃO E EDIÇÃO DE TEXTOS



                Esta outra unidade é de extrema importância, porque vimos aqui o valor dos textos escritos e dos editores de textos. A comunicação digital, é num primeiro momento, baseada na  escrita.Os objetivos desta aprendizagem é desenvolver habilidades para utilizar o editor Writer., do BrOffice, para editar textos, inserindo formatos e figuras. O melhor dessa elaboração de textos  é que ele salva os documentos em local adequado, discos, pen drives, com isso também pode-se armazenar os textos e modificá-los sempre que precisar utilizando as ferramentas que ali existem.Copiando, excluindo,  localizando copiando e utilizando seus documentos.
                    Além de termos toda essa praticidade, no momento em que se digita o texto, pode-se perceber os erros gramaticais e já corrigi-los. A escolha desse modo considera-se como um ganho na leitura e escrita digital
                      Por outro lado, um problema aparece aqui,e exige a atenção do professor  que conhece o nível de seu aluno e percebe quando foi ele que escreveu ou não. Em caso de dúvida, sempre podemos recorrer às pesquisas na internet, porque  cópias são feitas de documentos da internet.
Outras perdas, seriam a habilidade de raciocínio, que estaria presente na escrita manual na passagem para a digital                                            
                    E, por último, também já falado, é outro aspecto bastante conhecido pelos usuários e Editores de Textos, é o auxílio na correção ortográfica. As ferramentas destacam para o usuário palavras que não foram reconhecidas pelo dicionário de softare , ou seja, que provavelmente tenham sido escritas de forma incorreta, e fazendo aí a sua correção.
                      Por último,  e não menos importante, está o aspecto de que a edição digital permite e facilita que um texto seja produzido de forma cooperativa, isto é on line, passando de um aluno a outro, usando a tecnologia.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

Por que saber sobre blog

            E aí galerinha, começamos a aprender como publicar o seu próprio blog. Meu Deus, que nome.  O que é isso mesmo? A princípio parecia um bicho não de sete cabeças mas de cabeças intermináveis. Aprendi aqui que, se você não começar de algum lugar, você não vai abrir nunca a tua única cabeça. Então lá fui eu...
              Blog - ferramenta que nos permite publicar conteúdos na INTERNET, é através do blog que podemos passar aos outros ( e melhor, de forma gratuita) o que quisermos, nossas publicações, nossas atividades para os alunos a fim de que se torne menos  dispendioso, como tempo, xerox de folhas, gêneros textuais para serem lidos e interpretados, com isso ganhamos tempo e dinheiro, aprendemos mais  em menos tempo e nos aproximamos mais de nosso aluno. E aqui ficamos como personagem central, resolvendo assuntos pendentes e buscando outras alternativas para resolvermos dúvidas como perguntas e respostas.
              Assim sendo, está aí a mudança de saber, e de aproveitar o que há nesse mundo moderno, por trás do computador que temos em casa, não só mais  um móvel dentro de casa, mas uma janela aberta para visitar o mundo.